張先生: 那情節很哀沈,老師傅「糞坑」也出事,令人心酸,在劣質、非人性統治下,人命真賤。 我少時在暑假也去製衣廠做雜工,環境沒那麼惡劣,加上臨時性質,心態不一樣,出糧時心情愉快,學費可自己交,減輕了家庭負擔。今日青年衣食豐足,很難領略箇中滋味。
張先生 – 今時今日,我們見到聽到的是先生成功後的事情。不過我相信是當初的辛勞令先生有動力向上爬,而成功是果實。謝謝分享當年的人生經驗,這些經驗是我們年青一代很難想像的。
張老師說:"……像今天的中國強盛起來,我自己心底也感自豪……", 對此, 我也有同感和體會, 同時也帶起我的一些已經早已淡忘的回憶, 1970年至1980年, 我在上海當中學教師, 回想在"四人幫"橫行的日子裡, 交白卷的成了英雄, 勤勉讀書, 刻苦學習的成了"知識越多越反動", 階級斗爭要天天講, 政治運動, 批判某某, 一個接一個, 知識份子是臭老九, ……, 我想, 這應該是我和一些朋友們對鄧小平先生說, “科學技術是第一生產力", 感觸較深的原因吧, 對張老師說, “一是大造公屋,提高入住的資格。假定人人都能安居,其它的生活困難比較容易解決,而且公屋租金可以維持公屋運營,對政府不會造成長期負擔……", 我也是很有同感的, 謝謝!
老師,我今年三十二歲,還是一個小文員,我也看不到前途,希望明天會更好吧
大家而家知道點解大陸同胞,死都要落黎香港既理由,在香港點都係人命一條,在大陸你只係一隻蟻。
人生無常,生命脆弱,年關難渡年年渡,日子難過日日過,點解唔開開心心渡過每一日,應做想做既野就去做,做人每樣事情都前計後計,左算右算都幾辛苦。
幾年前,我已經讀過老師的"活在毛澤東統治下",當時智能電話還未普及,所以我是把電子檔案印成書閱讀的。自小對毛沒有好感,因家人也深受並害,老師的書是使我更了解當時的情況。我已把這本書列入我小兒必讀書的名單之一,希望讓他知道一個民主制度的重要及人治對社會的禍害。 杰克
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張先生:
那情節很哀沈,老師傅「糞坑」也出事,令人心酸,在劣質、非人性統治下,人命真賤。
我少時在暑假也去製衣廠做雜工,環境沒那麼惡劣,加上臨時性質,心態不一樣,出糧時心情愉快,學費可自己交,減輕了家庭負擔。今日青年衣食豐足,很難領略箇中滋味。
張先生 – 今時今日,我們見到聽到的是先生成功後的事情。不過我相信是當初的辛勞令先生有動力向上爬,而成功是果實。謝謝分享當年的人生經驗,這些經驗是我們年青一代很難想像的。
張老師說:"……像今天的中國強盛起來,我自己心底也感自豪……", 對此, 我也有同感和體會, 同時也帶起我的一些已經早已淡忘的回憶, 1970年至1980年, 我在上海當中學教師, 回想在"四人幫"橫行的日子裡, 交白卷的成了英雄, 勤勉讀書, 刻苦學習的成了"知識越多越反動", 階級斗爭要天天講, 政治運動, 批判某某, 一個接一個, 知識份子是臭老九, ……, 我想, 這應該是我和一些朋友們對鄧小平先生說, “科學技術是第一生產力", 感觸較深的原因吧,
對張老師說, “一是大造公屋,提高入住的資格。假定人人都能安居,其它的生活困難比較容易解決,而且公屋租金可以維持公屋運營,對政府不會造成長期負擔……", 我也是很有同感的, 謝謝!
老師,我今年三十二歲,還是一個小文員,我也看不到前途,希望明天會更好吧
大家而家知道點解大陸同胞,死都要落黎香港既理由,在香港點都係人命一條,在大陸你只係一隻蟻。
人生無常,生命脆弱,年關難渡年年渡,日子難過日日過,點解唔開開心心渡過每一日,應做想做既野就去做,做人每樣事情都前計後計,左算右算都幾辛苦。
幾年前,我已經讀過老師的"活在毛澤東統治下",當時智能電話還未普及,所以我是把電子檔案印成書閱讀的。自小對毛沒有好感,因家人也深受並害,老師的書是使我更了解當時的情況。我已把這本書列入我小兒必讀書的名單之一,希望讓他知道一個民主制度的重要及人治對社會的禍害。
杰克