“……中國雖有「格物致知」的理論,但沒有受到重視,沒有貫徹執行。文藝復興的精髓,如「解放思想」,「以人為本」,「科學觀」等都是近年才出現的名詞,真正要在落實成社會的共識,仍要努力……", 這一段文字看似平淡無奇, 娓娓道來, 在我看來, 實則有如電光石火, 驚天動地, 記得曾有朋友對我說過, 中國自16世紀以來, 在"自然科學"方面大大落後了, 落後就要挨打, 到19世紀時, 面對列強的洋槍鐵艦, 更是喪權辱國, 民不聊生, 回想曾經經歷過的文化大革命的狂熱口號和慘痛教訓, 經歷過想吃飽飯都有問題, 買東西要有糧票, 布票, 肉票…的年代, 所以對鄧小平先生的話"科學技術是第一生產力", “改革開放", 會有較深的感觸, 也要學習張老師不斷進取, 專研的精神於萬一, 謝謝! philip
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“……中國雖有「格物致知」的理論,但沒有受到重視,沒有貫徹執行。文藝復興的精髓,如「解放思想」,「以人為本」,「科學觀」等都是近年才出現的名詞,真正要在落實成社會的共識,仍要努力……", 這一段文字看似平淡無奇, 娓娓道來, 在我看來, 實則有如電光石火, 驚天動地, 記得曾有朋友對我說過, 中國自16世紀以來, 在"自然科學"方面大大落後了, 落後就要挨打, 到19世紀時, 面對列強的洋槍鐵艦, 更是喪權辱國, 民不聊生, 回想曾經經歷過的文化大革命的狂熱口號和慘痛教訓, 經歷過想吃飽飯都有問題, 買東西要有糧票, 布票, 肉票…的年代, 所以對鄧小平先生的話"科學技術是第一生產力", “改革開放", 會有較深的感觸, 也要學習張老師不斷進取, 專研的精神於萬一, 謝謝!
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