今天共有兩篇網誌，標題是「雜談」及「電的旅程 ( 164 )」。
「觀棋有感」
上週六棋友聚會，我跟一位朋友圍坐著，觀看另外兩位朋友對奕，其間我忽然感悟到，雖然我們四個人看到的棋局都是一樣的 (事物的表象)，其實每個人當時的理解都是不一樣的，取決於棋力的高低，有人看得較遠，有人看透未來的變化，有人就差一些。
再想一下，人生何嘗不是如此？我們看到很多表象 (資訊)，但每人的解讀不同，應對的策略也不同，這取決於每人的文化修養，生活經驗，待人接物的態度及方法。
有人說人生像一場戲，每人扮演著自己的角色，也可以說人生像一局棋，將棋走得好一些，比被動地被導演指點是不是要好一些？
「第十三章：電晶體的誕生」
＜奇特的p-n接面 ( 1 )＞
戰爭爆發後全國總動員，貝爾實驗室的技術人員很多受徵召，參加了各項緊急的軍事技術發展項目。蕭克萊先去了空軍研究室，參加了機載雷達轟炸瞄準器的發展。後來由於他卓越的數學能力，轉去國防部發展一門新技術，名叫「作業研究」（operations research，或叫「運籌學」），主要是用數學方法來統籌及規範大規模作戰行動及後勤調動，以期達到最佳效果。1944年，杜魯門總統想要知道，如果美軍登陸日本本土作戰，美軍的傷亡程度會有多高。蕭克萊和其他專家用作業研究方式做了深度分析，預測美軍傷亡會超過二百萬人。他們把結果寫進了報告，遞入白宮。杜魯門總統最後選擇對日本使用原子彈，結束了戰爭。……(待續)
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