180則智慧結晶 ( 70 )

        「第六十九則：德西效應」

        ＜行為如果祇因為外來的理由推動，當這種外來的理由停止時，行為的本身也停止。因此如果我們希望某種行為得以保持繼續時，就不要給它太多的外在理由，而要由行為本身內在的動機來驅動＞

        著名心理學家德西提出以上論斷。

        舉一個容易明白的例子。希望孩子努力學習的家長，不能將給予獎勵作為激勵孩子努力學習的唯一動力。在給予孩子各種物質獎勵的同時，必需同時培養他們本身對讀書的興趣，啟發他們學習中的樂趣。在孩子幼小的時候，適當的獎勵和刺激是很有效的，但孩子長大，心智成熟時，他會知道所有的獎勵其實他自動都可以得到，家長的物質刺激效應到那時會降得很低，如果孩子仍未培養出求知讀書的興趣，家長後悔就來不及了。